| MINGGU PEMBELAJARAN | 11 |
|---|
| HARI | KHAMIS |
|---|
| MASA | 11:00 |
|---|
| TARIKH | 02/04/2026 |
|---|
| SENARAI KELAS ( FASA) | |
|---|
| SENARAI MATA PELAJARAN | |
|---|
| KEHADIRAN PELAJAR | 13 |
|---|
| PELAJAR YANG TIDAK HADIR | 2 |
|---|
| TAJUK / TOPIK | Susun dan bilang nombor |
|---|
| STANDARD PEMBELAJARAN | 1.7.1 Mengenal pasti pola bagi siri nombor yang diberi secara tertib menaik dan menurun satu-satu hingga sepuluh-sepuluh, seratus-seratus dan seribu-seribu. 1.7.2 Melengkapkan pelbagai pola nombor yang diberi secara tertib menaik dan menurun satu-satu hingga sepuluh-sepuluh, seratus-seratus dan seribu-seribu. |
|---|
| STANDARD KANDUNGAN | 1.7 Pola nombor |
|---|
| OBJEKTIF PEMBELAJARAN. ( selepas proses pengajaran dan pembelajaran, pelajar dapat) : |
- Mengenal pasti pola nombor menaik dan menurun dengan betul.
- Melengkapkan pola nombor menaik dan menurun sekurang-kurangnya 4 daripada 5 soalan dengan betul.
- Menyelesaikan latihan secara individu dengan tepat.
|
|---|
| AKTIVITI PEMBELAJARAN & PEMUDAHCARAAN ( PdPc) |
- Murid mengimbas kembali konsep pola nombor menaik dan menurun melalui soal jawab bersama guru.
- Murid menyebut semula contoh pola nombor menaik dan menurun secara lisan.
- Murid menjalankan aktiviti mengenal pasti pola nombor menaik dan menurun dengan bimbingan guru.
- Murid melengkapkan latihan berkaitan pola nombor menaik dan menurun secara individu.
- Murid menyemak jawapan bersama guru dan membetulkan kesalahan.
- Murid membuat rumusan ringkas tentang pola nombor menaik dan menurun dengan bimbingan guru.
|
|---|
| ALAT BANTU MENGAJAR ( ABM ) | |
|---|
| NILAI MURNI | - KEBERANIAN
- BERTANGGUNGJAWAB
- KESABARAN
|
|---|
| ELEMEN MERENTAS KURIKULUM ( E.M.K ) | - LAIN - LAIN (sila nyatakan)
|
|---|
| PENTAKSIRAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN | - LEMBARAN KERJA
- HASIL KERJA
- PEMERHATIAN
|
|---|
| TAHAP PEMIKIRAN / ABAD KE 21 | |
|---|
| BILANGAN PELAJAR YANG DAPAT MENGUASAI PEMBELAJARAN DAN DIBERI LATIHAN PENGUKUHAN | 10 |
|---|
| BILANGAN PELAJAR YANG TIDAK DAPAT MENGUASAI PEMBELAJARAN DAN DIBERI LATIHAN PEMULIHAN | 3 |