image_print
MINGGU PEMBELAJARAN11
HARIJUMAAT
MASA11:40
TARIKH03/04/2026
SENARAI KELAS ( FASA)
  • ALUAD 6 ( PSRA)
SENARAI MATA PELAJARAN
  • MATEMATIK
KEHADIRAN PELAJAR11
PELAJAR YANG TIDAK HADIR1
TAJUK / TOPIKOperasi asas dan operasi bergabung 1.2.1 Menyelesaikan ayat matematik melibatkan
STANDARD PEMBELAJARANOperasi asas dan operasi bergabung 1.2.1 Menyelesaikan ayat matematik melibatkan
STANDARD KANDUNGANMenyelesaikan ayat matematik melibatkan: Nombor bulat Pecahan juta Perpuluhan juta Operasi asas dan operasi bergabung Tanpa dan dengan tanda kurung Termasuk penggunaan anu (x / y / simbol tidak diketahui)
OBJEKTIF PEMBELAJARAN. ( selepas proses pengajaran dan pembelajaran, pelajar dapat) :
  • Menyelesaikan operasi asas melibatkan nombor sehingga juta
  • Menyelesaikan ayat matematik bergabung dengan tanda kurung
  • Menggunakan anu dalam ayat matematik dengan betul
  • Menjawab sekurang-kurangnya 3/4 soalan dengan tepat
AKTIVITI PEMBELAJARAN & PEMUDAHCARAAN ( PdPc)

Guru terangkan:

  1. Operasi asas: tambah, tolak, darab, bahagi
  2. Operasi bergabung (guna lebih daripada satu operasi)
  3. Susunan operasi (dengan & tanpa kurungan)

Aktiviti: “Cari Nilai Tersembunyi”

  • Murid dibahagikan kepada kumpulan
  • Guru beri kad soalan:

Langkah 3: Murid menjawab lembaran kerja:

    • Operasi asas
    • Operasi bergabung
    • 1–2 soalan anu
  • Guru membimbing murid lemah
  • Semakan bersama kelas

 

ALAT BANTU MENGAJAR ( ABM )
  • BUKU TEKS
  • MODUL SUBJEK
NILAI MURNI
  • KEBERANIAN
ELEMEN MERENTAS KURIKULUM ( E.M.K )
  • KEUSAHAWAN
PENTAKSIRAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
  • LEMBARAN KERJA
  • HASIL KERJA
  • PEMERHATIAN
TAHAP PEMIKIRAN / ABAD KE 21
  • MENGINGATI
  • MEMAHAMI
BILANGAN PELAJAR YANG DAPAT MENGUASAI PEMBELAJARAN DAN DIBERI LATIHAN PENGUKUHAN5
BILANGAN PELAJAR YANG TIDAK DAPAT MENGUASAI PEMBELAJARAN DAN DIBERI LATIHAN PEMULIHAN6