| MINGGU PEMBELAJARAN | 11 |
|---|---|
| HARI | JUMAAT |
| MASA | 11:40 |
| TARIKH | 03/04/2026 |
| SENARAI KELAS ( FASA) |
|
| SENARAI MATA PELAJARAN |
|
| KEHADIRAN PELAJAR | 11 |
| PELAJAR YANG TIDAK HADIR | 1 |
| TAJUK / TOPIK | Operasi asas dan operasi bergabung 1.2.1 Menyelesaikan ayat matematik melibatkan |
| STANDARD PEMBELAJARAN | Operasi asas dan operasi bergabung 1.2.1 Menyelesaikan ayat matematik melibatkan |
| STANDARD KANDUNGAN | Menyelesaikan ayat matematik melibatkan: Nombor bulat Pecahan juta Perpuluhan juta Operasi asas dan operasi bergabung Tanpa dan dengan tanda kurung Termasuk penggunaan anu (x / y / simbol tidak diketahui) |
| OBJEKTIF PEMBELAJARAN. ( selepas proses pengajaran dan pembelajaran, pelajar dapat) : |
|
| AKTIVITI PEMBELAJARAN & PEMUDAHCARAAN ( PdPc) | Guru terangkan:
Aktiviti: “Cari Nilai Tersembunyi”
Langkah 3: Murid menjawab lembaran kerja:
|
| ALAT BANTU MENGAJAR ( ABM ) |
|
| NILAI MURNI |
|
| ELEMEN MERENTAS KURIKULUM ( E.M.K ) |
|
| PENTAKSIRAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN |
|
| TAHAP PEMIKIRAN / ABAD KE 21 |
|
| BILANGAN PELAJAR YANG DAPAT MENGUASAI PEMBELAJARAN DAN DIBERI LATIHAN PENGUKUHAN | 5 |
| BILANGAN PELAJAR YANG TIDAK DAPAT MENGUASAI PEMBELAJARAN DAN DIBERI LATIHAN PEMULIHAN | 6 |

