Home /

image_print

← Go back

MINGGU PEMBELAJARAN12
HARIISNIN
MASA02:30
TARIKH06/04/2026
SENARAI KELAS ( FASA)
  • AULAD 1
SENARAI MATA PELAJARAN
  • MATEMATIK
KEHADIRAN PELAJAR5
PELAJAR YANG TIDAK HADIR2
TAJUK / TOPIKTambah dalam Lingkungan 100
STANDARD PEMBELAJARANTambah dalam lingkungan 100
STANDARD KANDUNGANMenambah dalam lingkungan fakta asas Menambah dua nombor dengan hasil tambah dalam lingkungan 100
OBJEKTIF PEMBELAJARAN. ( selepas proses pengajaran dan pembelajaran, pelajar dapat) :
  1. Menyelesaikan sekurang-kurangnya 3 soalan tambah fakta asas dengan betul
  2. Menambah dua nombor (≤100) dengan betul
AKTIVITI PEMBELAJARAN & PEMUDAHCARAAN ( PdPc)
  • Guru tunjuk gambar (contoh: 3 epal + 2 epal)
  • Tanya: “Berapa semuanya?”
  • Murid jawab secara lisan

Aktiviti 1: Tambah Fakta Asas

  • Guru beri soalan mudah:
     2 + 3
    5 + 1
  • Murid guna:
    • jari
    • objek (pensel, pemadam)
  • Guru bimbing kira satu persatu
  • Guru ajar contoh:
     23 + 15
  • Guna kaedah:
    • kira terus
    • kumpul puluh & sa
  • Murid cuba beberapa soalan mudah
  • Murid padankan:
    • soalan tambah
    • jawapan yang betul
  • Contoh:
    • 12 + 3 → 15
ALAT BANTU MENGAJAR ( ABM )
  • BUKU TEKS
NILAI MURNI
  • KESABARAN
ELEMEN MERENTAS KURIKULUM ( E.M.K )
  • KRETIVITI DAN ENOVASI
PENTAKSIRAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
  • LEMBARAN KERJA
  • HASIL KERJA
TAHAP PEMIKIRAN / ABAD KE 21
  • MEMAHAMI
BILANGAN PELAJAR YANG DAPAT MENGUASAI PEMBELAJARAN DAN DIBERI LATIHAN PENGUKUHAN5
BILANGAN PELAJAR YANG TIDAK DAPAT MENGUASAI PEMBELAJARAN DAN DIBERI LATIHAN PEMULIHAN0