Rekod E-RPH

← Go back

MINGGU PEMBELAJARAN12
HARIKHAMIS
MASA11:05
TARIKH09/04/2026
SENARAI KELAS ( FASA)
  • AULAD 1
SENARAI MATA PELAJARAN
  • SAINS
KEHADIRAN PELAJAR6
PELAJAR YANG TIDAK HADIR1
TAJUK / TOPIKBENDA HIDUP DAN BENDA BUKAN HIDUP
STANDARD PEMBELAJARAN2.1.1  Mematuhi peraturan bilik sains
STANDARD KANDUNGAN2.1 Peraturan Bilik Sains
OBJEKTIF PEMBELAJARAN. ( selepas proses pengajaran dan pembelajaran, pelajar dapat) :

Murid dapat menyatakan sekurang-kurangnya dua peraturan bilik sains dengan betul.

Murid dapat menunjukkan tingkah laku yang betul semasa berada di bilik sains.

AKTIVITI PEMBELAJARAN & PEMUDAHCARAAN ( PdPc)

Langkah 1 

Guru menerangkan peraturan asas bilik sains seperti tidak berlari, tidak bermain dengan alatan dan mendengar arahan guru.

Murid mendengar dan mengulang semula peraturan secara lisan.

Langkah 2 

Guru menjalankan aktiviti lakonan ringkas (role play).

Murid diminta melakonkan situasi yang betul dan salah di bilik sains.

Murid lain meneka sama ada perbuatan itu betul atau salah.

Langkah 3 

Guru mengedarkan lembaran kerja bergambar.

Murid diminta menanda (✔) tingkah laku yang betul dan (✘) tingkah laku yang salah.

Guru membimbing murid semasa aktiviti.

 

 Penutup

Guru membuat rumusan tentang kepentingan mematuhi peraturan bilik sains.

Murid menyebut semula peraturan secara beramai-ramai.

ALAT BANTU MENGAJAR ( ABM )
  • BUKU TEKS
  • GAMBAR
NILAI MURNI
  • BERTANGGUNGJAWAB
ELEMEN MERENTAS KURIKULUM ( E.M.K )
  • SAINS DAN TEKNOLOGI
PENTAKSIRAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
  • LEMBARAN KERJA
  • HASIL KERJA
TAHAP PEMIKIRAN / ABAD KE 21
  • MENGINGATI
  • MEMAHAMI
BILANGAN PELAJAR YANG DAPAT MENGUASAI PEMBELAJARAN DAN DIBERI LATIHAN PENGUKUHAN6
BILANGAN PELAJAR YANG TIDAK DAPAT MENGUASAI PEMBELAJARAN DAN DIBERI LATIHAN PEMULIHAN0