| MINGGU PEMBELAJARAN | 11 |
|---|
| HARI | ISNIN |
|---|
| MASA | 04:00 |
|---|
| TARIKH | 06/04/2026 |
|---|
| SENARAI KELAS ( FASA) | |
|---|
| SENARAI MATA PELAJARAN | |
|---|
| KEHADIRAN PELAJAR | 15 |
|---|
| PELAJAR YANG TIDAK HADIR | 3 |
|---|
| TAJUK / TOPIK | Susun Nombor |
|---|
| STANDARD PEMBELAJARAN | .7.1 Mengenal pasti pola bagi siri nombor yang diberi. 1.7.2 Melengkapkan pelbagai pola nombor yang mudah. |
|---|
| STANDARD KANDUNGAN | 1.7 Pola nombor. |
|---|
| OBJEKTIF PEMBELAJARAN. ( selepas proses pengajaran dan pembelajaran, pelajar dapat) : |
- Mengenal pasti pola nombor menaik dan menurun dengan betul.
- Menyatakan pola nombor secara lisan dengan tepat.
- Melengkapkan pola nombor mudah hingga 1000 dengan bimbingan.
|
|---|
| AKTIVITI PEMBELAJARAN & PEMUDAHCARAAN ( PdPc) |
- Guru memaparkan siri nombor dan murid menyatakan pola secara lisan.
- Murid mengenal pasti pola nombor menaik dan menurun berdasarkan contoh yang diberi.
- Murid melengkapkan pola nombor satu-satu dan sepuluh-sepuluh secara berkumpulan.
- Murid melengkapkan pola nombor dalam lembaran kerja secara individu.
- Murid menyemak jawapan bersama guru dan membuat pembetulan.
|
|---|
| ALAT BANTU MENGAJAR ( ABM ) | |
|---|
| NILAI MURNI | |
|---|
| ELEMEN MERENTAS KURIKULUM ( E.M.K ) | |
|---|
| PENTAKSIRAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN | - LEMBARAN KERJA
- PEMERHATIAN
|
|---|
| TAHAP PEMIKIRAN / ABAD KE 21 | - MENGINGATI
- MEMAHAMI
- MENGAPLIKASI
|
|---|
| BILANGAN PELAJAR YANG DAPAT MENGUASAI PEMBELAJARAN DAN DIBERI LATIHAN PENGUKUHAN | 10 |
|---|
| BILANGAN PELAJAR YANG TIDAK DAPAT MENGUASAI PEMBELAJARAN DAN DIBERI LATIHAN PEMULIHAN | 5 |
|---|
