| MINGGU PEMBELAJARAN | 14 |
|---|
| HARI | JUMAAT |
|---|
| MASA | 11:40 |
|---|
| TARIKH | 24/04/2026 |
|---|
| SENARAI KELAS ( FASA) | |
|---|
| SENARAI MATA PELAJARAN | |
|---|
| KEHADIRAN PELAJAR | 6 |
|---|
| PELAJAR YANG TIDAK HADIR | 1 |
|---|
| TAJUK / TOPIK | Menyebut Perkataan yang Mengandungi Digraf dan Konsonan Bergabung |
|---|
| STANDARD PEMBELAJARAN | 1.1.1 Mengajuk, dan menyebut perkataan, frasa dan ayat yang mengandungi pelbagai bunyi; (v) digraf (vi) konsonan bergabung |
|---|
| STANDARD KANDUNGAN | 1.1 Mendengar dan memberikan respons |
|---|
| OBJEKTIF PEMBELAJARAN. ( selepas proses pengajaran dan pembelajaran, pelajar dapat) : |
- Mengajuk sekurang-kurangnya 3 perkataan yang mengandungi digraf dan konsonan bergabung dengan betul.
- Menyebut perkataan yang mengandungi digraf dan konsonan bergabung dengan sebutan yang tepat.
- Mengenal pasti perkataan yang mengandungi digraf dan konsonan bergabung dalam bahan “Dapur Nenek”.
|
|---|
| AKTIVITI PEMBELAJARAN & PEMUDAHCARAAN ( PdPc) |
- Guru memperdengarkan sebutan perkataan yang mengandungi digraf dan konsonan bergabung dan murid mendengar dengan teliti.
- Murid mengajuk dan menyebut perkataan yang didengar mengikut sebutan guru secara berulang.
- Murid menyebut perkataan berdasarkan gambar yang dipaparkan oleh guru secara lisan.
- Murid mengenal pasti dan menyebut perkataan digraf dan konsonan bergabung dalam petikan “Dapur Nenek”.
- Murid menjalankan aktiviti permainan bahasa seperti memadankan perkataan dengan gambar secara berkumpulan.
|
|---|
| ALAT BANTU MENGAJAR ( ABM ) | - BUKU TEKS
- WHITEBOARD
- GAMBAR
|
|---|
| NILAI MURNI | - KEBERANIAN
- KESABARAN
- TOLONG - MENOLONG
|
|---|
| ELEMEN MERENTAS KURIKULUM ( E.M.K ) | |
|---|
| PENTAKSIRAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN | |
|---|
| TAHAP PEMIKIRAN / ABAD KE 21 | - KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS RENDAH
- MEMAHAMI
|
|---|
| BILANGAN PELAJAR YANG DAPAT MENGUASAI PEMBELAJARAN DAN DIBERI LATIHAN PENGUKUHAN | 5 |
|---|
| BILANGAN PELAJAR YANG TIDAK DAPAT MENGUASAI PEMBELAJARAN DAN DIBERI LATIHAN PEMULIHAN | 1 |