| MINGGU PEMBELAJARAN | 14 |
|---|
| HARI | JUMAAT |
|---|
| MASA | 11:05 |
|---|
| TARIKH | 24/04/2026 |
|---|
| SENARAI KELAS ( FASA) | |
|---|
| SENARAI MATA PELAJARAN | |
|---|
| KEHADIRAN PELAJAR | 11 |
|---|
| PELAJAR YANG TIDAK HADIR | 1 |
|---|
| TAJUK / TOPIK | Menganalisis Cerita dan Nilai Murni |
|---|
| STANDARD PEMBELAJARAN | 2.3.1 Membaca dan menganalisis kandungan teks karya sastera. |
|---|
| STANDARD KANDUNGAN | 2.3 Membaca dan mengapresiasi karya sastera dan bukan sastera. |
|---|
| OBJEKTIF PEMBELAJARAN. ( selepas proses pengajaran dan pembelajaran, pelajar dapat) : |
- Mengenal pasti sekurang-kurangnya 2 nilai murni dalam cerita.
- Mengaitkan nilai tersebut dengan situasi kehidupan seharian.
- Memberikan respons terhadap cerita secara logik dan kritis.
|
|---|
| AKTIVITI PEMBELAJARAN & PEMUDAHCARAAN ( PdPc) |
- Guru mengimbas kembali kandungan cerita melalui soal jawab ringkas dengan murid.
- Murid membaca semula ayat berwarna dalam teks untuk mengenal pasti nilai murni yang terdapat dalam cerita.
- Murid berbincang dalam kumpulan tentang kepentingan kerjasama dengan menjawab soalan KBAT yang diberikan.
- Murid mengaitkan nilai murni dengan situasi kehidupan seharian melalui contoh amalan baik.
- Murid membuat refleksi dengan menyatakan satu nilai yang ingin diamalkan dalam kehidupan harian.
|
|---|
| ALAT BANTU MENGAJAR ( ABM ) | |
|---|
| NILAI MURNI | - KEBERANIAN
- KERJASAMA
- KEJUJURAN
- HORMAT-MENGHORMATI
- TOLONG - MENOLONG
- KASIH SAYANG
|
|---|
| ELEMEN MERENTAS KURIKULUM ( E.M.K ) | - BAHASA
- PENDIDIKAN ALAM SEKITAR
|
|---|
| PENTAKSIRAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN | - HASIL KERJA
- PEMERHATIAN
- TUGASAN
|
|---|
| TAHAP PEMIKIRAN / ABAD KE 21 | - KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS RENDAH
- MENGINGATI
- MEMAHAMI
- MENGAPLIKASI
- MENGANALISIS
|
|---|
| BILANGAN PELAJAR YANG DAPAT MENGUASAI PEMBELAJARAN DAN DIBERI LATIHAN PENGUKUHAN | 8 |
|---|
| BILANGAN PELAJAR YANG TIDAK DAPAT MENGUASAI PEMBELAJARAN DAN DIBERI LATIHAN PEMULIHAN | 3 |