Rekod E-RPH

MINGGU PEMBELAJARAN14
HARIKHAMIS
MASA09:00
TARIKH23/04/2026
SENARAI KELAS ( FASA)
  • TINGKATAN 5 ( SPM )
SENARAI MATA PELAJARAN
  • PRINSIP PERAKAUNAN
KEHADIRAN PELAJAR3
PELAJAR YANG TIDAK HADIR0
TAJUK / TOPIKPerkongsian
STANDARD PEMBELAJARAN13.2.4 Menghasilkan Akaun Pengasingan Untung Rugi
STANDARD KANDUNGANPengasingan Untung Rugi
OBJEKTIF PEMBELAJARAN. ( selepas proses pengajaran dan pembelajaran, pelajar dapat) :
  • Menyatakan tujuan Akaun Pengasingan Untung Rugi
  • Mengenal pasti item dalam akaun (gaji, faedah, ambilan, untung bersih)
  • Menyediakan Akaun Pengasingan Untung Rugi dengan betul
AKTIVITI PEMBELAJARAN & PEMUDAHCARAAN ( PdPc)

Langkah 1: Penerangan Konsep

Guru terangkan secara mudah:

Akaun Pengasingan Untung Rugi = akaun untuk bahagi untung/rugi antara pekongsi

Apa masuk dalam akaun?

Debit (Belanja perkongsian)

  • Gaji pekongsi
  • Faedah atas modal
  • Elaun

 Kredit (Pendapatan)

  • Faedah atas ambilan
  • Untung bersih

 Ayat senang untuk murid:
 “Debit = apa kita bagi pada pekongsi”
 “Kredit = apa pekongsi bagi balik / untung”

Langkah 2

Contoh soalan:

Ali & Abu kongsi untung sama rata

  • Untung bersih: RM10,000
  • Gaji Ali: RM2,000
  • Faedah modal: RM1,000 setiap seorang

Cara buat Akaun:

Akaun Pengasingan Untung Rugi

Debit

  • Gaji Ali → 2,000
  • Faedah modal → 2,000

Kredit

  • Untung bersih → 10,000

Baki = Untung boleh agih
= 10,000 – 4,000 = 6,000

Bahagi:

  • Ali: 3,000
  • Abu: 3,000

Langkah 3: Aktiviti Murid

Aktiviti: “Susun Akaun”

  • Murid dalam kumpulan
  • Dapat kad item
  • Susun dalam Akaun T (Debit/Kredit)

Elemen kolaboratif 

Penutup (5 minit)

Guru recap:

  • Fungsi akaun
  • Debit vs Kredit

Soalan cepat:
“Faedah atas ambilan masuk mana?”

ALAT BANTU MENGAJAR ( ABM )
  • BUKU TEKS
  • MODUL SUBJEK
NILAI MURNI
  • BAIK HATI
ELEMEN MERENTAS KURIKULUM ( E.M.K )
  • KREATIVITI DAN INOVASI
PENTAKSIRAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
  • LEMBARAN KERJA
  • HASIL KERJA
TAHAP PEMIKIRAN / ABAD KE 21
  • MENGINGATI
  • MEMAHAMI
  • MENGAPLIKASI
BILANGAN PELAJAR YANG DAPAT MENGUASAI PEMBELAJARAN DAN DIBERI LATIHAN PENGUKUHAN3
BILANGAN PELAJAR YANG TIDAK DAPAT MENGUASAI PEMBELAJARAN DAN DIBERI LATIHAN PEMULIHAN-1