Home /

image_print

← Go back

MINGGU PEMBELAJARAN15
HARIISNIN
MASA11:05
TARIKH27/04/2026
SENARAI KELAS ( FASA)
  • AULAD 1
SENARAI MATA PELAJARAN
  • SAINS
KEHADIRAN PELAJAR7
PELAJAR YANG TIDAK HADIR0
TAJUK / TOPIKDeria Manusia
STANDARD PEMBELAJARAN4.1.1 Mengenal pasti bahagian tubuh manusia yang berkaitan dengan deria yang berkenaan
STANDARD KANDUNGAN4.1 Deria manusia
OBJEKTIF PEMBELAJARAN. ( selepas proses pengajaran dan pembelajaran, pelajar dapat) :
  • Menyatakan 5 deria manusia
  • Memadankan deria dengan bahagian tubuh yang betul
  • Menjawab sekurang-kurangnya 3 daripada 5 soalan dengan tepat
AKTIVITI PEMBELAJARAN & PEMUDAHCARAAN ( PdPc)
  1. Guru tunjuk gambar/aksi:
    • Bau bunga 
    • Dengar bunyi 
  2. Tanya murid:
    • “Kita guna apa untuk bau?”
    • “Kita guna apa untuk dengar?”

 Kaitkan dengan tajuk Deria Manusia

 LANGKAH 1 

https://images.openai.com/static-rsc-4/or5_5bDr1XdTgm3fOifej7bN-Z4vYbU2wH31aFCByzmjsLijntGtB0bt0UvMN-Ubz0d59Pc0k-84-xCr9x-gpnyNwCNTeB-fZLcIz9n45HKLaJBu0TLxM6aWoIkeG8YHAwCdot52qUyO0zzGkBbFtl0UGu9o3uhfeEUOJijYPQ7CepJdaBR9aMMbT1sYBAlT?purpose=fullsize
https://images.openai.com/static-rsc-4/PGxwS2sMhnqeVHHSFYjpf5sQo2Y1FuW3-0yyJCPS4kAML92sGjKCTE0YTtXnLoTRblYHaee2g1xe-r7OpHIKVkhb0HrOvsvmegujtKoEpaUlCFV32dmO58wRWrNRJtpJI4vCpFwmpN5TocmIFuUrafpx_nayWHB5RgJX-FjA05JaQbwiJMzuC6ZYmHM2wVYF?purpose=fullsize
https://images.openai.com/static-rsc-4/5oL-U64nARl2QjU3Xu6vfSASvvwSgGOSAQdXDCNqnBSG8ZODH6dlW0gnlZS-4jVIsF0lkX7HFj6jMPmrm6uwNUqY3k63tOQ_UH8f-ExGfH4xUdisBBWzRHYcpz28bLYKuspnjOphytvAbKwAallv0zCb7T7IbmnNJF3D67r38zvn2jsAGZSE7r9SVOmCpYQ8?purpose=fullsize
6

Guru terangkan 5 deria:

Deria Fungsi Anggota
Penglihatan Melihat Mata 👀
Pendengaran Mendengar Telinga 👂
Bau Menghidu Hidung 👃
Rasa Merasa Lidah 👅
Sentuhan Menyentuh Kulit ✋

 Murid ulang bersama (kaedah nyanyian / sebut beramai-ramai)

LANGKAH 2

Aktiviti: “Padan & Cuba” 

 

  1. Murid padankan:
    • Contoh: Bau → Hidung
  2. Aktiviti hands-on:
    • Bau minyak wangi
    • Dengar bunyi
    • Sentuh objek

 Murid sebut deria yang digunakan

LANGKAH 3

Lembaran kerja

Contoh:

  1. Padankan:
    • Mata → ______
    • Hidung → ______
  2. Bulatkan jawapan:
    • Kita dengar guna (mata / telinga)
    • Kita rasa guna (lidah / hidung)
ALAT BANTU MENGAJAR ( ABM )
  • BUKU TEKS
  • WHITEBOARD
  • MODUL SUBJEK
  • GAMBAR
NILAI MURNI
  • BAIK HATI
ELEMEN MERENTAS KURIKULUM ( E.M.K )
  • KESIHATAN DAN KEBERSIHAN
PENTAKSIRAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
  • LEMBARAN KERJA
  • HASIL KERJA
TAHAP PEMIKIRAN / ABAD KE 21
  • MENGINGATI
  • MEMAHAMI
BILANGAN PELAJAR YANG DAPAT MENGUASAI PEMBELAJARAN DAN DIBERI LATIHAN PENGUKUHAN7
BILANGAN PELAJAR YANG TIDAK DAPAT MENGUASAI PEMBELAJARAN DAN DIBERI LATIHAN PEMULIHAN0