Home /

image_print

← Go back

MINGGU PEMBELAJARAN16
HARISELASA
MASA11:40
TARIKH05/05/2026
SENARAI KELAS ( FASA)
  • AULAD 1
SENARAI MATA PELAJARAN
  • MATEMATIK
KEHADIRAN PELAJAR5
PELAJAR YANG TIDAK HADIR2
TAJUK / TOPIKNombor dan Operasi
STANDARD PEMBELAJARAN2.5 Tambah berulang 2.5.1 Menulis ayat matematik tambah berulang dua-dua, lima- lima, sepuluh-sepuluh dan empat-empat
STANDARD KANDUNGANTambah berulang
OBJEKTIF PEMBELAJARAN. ( selepas proses pengajaran dan pembelajaran, pelajar dapat) :

Menyatakan konsep tambah berulang dengan betul

Menulis ayat matematik bagi tambah berulang (contoh: 2 + 2 + 2)

Menyelesaikan sekurang-kurangnya 3 daripada 4 soalan dengan betul

AKTIVITI PEMBELAJARAN & PEMUDAHCARAAN ( PdPc)

Aktiviti 1: Penerangan Konsep 

https://images.openai.com/static-rsc-4/jGRVi6VhGwjn2Yz_9LZv-6VlX07_38bFXc4sg8huMg2AzUMLQZxu5a1IYsr5GCFlxg__ct1qCSsVrkW62fVW7eSCYiwdsfOfYXIqlLPb1ThWOXP9gMWdtYAw58p587NdiXu6fgjWKulANs3SX_FnvDESnukQ1_pxF7DRPMHGfrb6ISWhvF1WdTTNEzWdRjry?purpose=fullsize
https://images.openai.com/static-rsc-4/XfH6ebX6knN8gqVtxrq8qZttQrZuZ7p5s8GnSzP-vtXPf_dClz5jLhqY913K0zk_bU5sbXaF6pBiaTWYDFieHLSw3wHQ9MMYVMRHGmrScjl_laSvOGVTo7eM1mzVGrieDZvuu-gXdlwQorTRWe9Syc0grgqbDX6PvMX0I-e38JV1zq-6ieUHfm1Ihfu0o7ki?purpose=fullsize
https://images.openai.com/static-rsc-4/FOuia4Q1vPM6i-qBHZTdyiTHz44Yqvtc_r8phMcKKdhmI5BswUI6oyA1brLehcgW_za7qKmUu9k1ahco9jhSHEdYL4WAcNYxb0SGw0W-OH0lDnt9JXvdvbgVY0xJAS4mXYqQIGHSQeH02Krhcs66SwZrHbVlpRBx_cBo42w03XBvpyU6r4IG09RDHeHbc7Fz?purpose=fullsize
Guru terangkan:
  • 2 + 2 + 2 = tambah dua-dua
  • 5 + 5 = tambah lima-lima
  • 10 + 10 = tambah sepuluh-sepuluh

Tekankan: ulang tambah = tambah benda yang sama

 Aktiviti 2: “Susun & Tulis” 

Guru bagi objek (contoh: blok / gambar)

Contoh:

  • 4 biji bola setiap kumpulan, ada 3 kumpulan

Murid:

  1. Susun objek
  2. Tulis ayat matematik

👉 Jawapan:
4 + 4 + 4 = 12

Aktiviti 3: Lembaran Kerja

Contoh soalan:

  1. 🍎🍎 🍎🍎 🍎🍎
    → ___ + ___ + ___ = ___
  2. 5 + 5 + 5 = ___
  3. 10 + 10 = ___

 Aktiviti 4: Permainan “Tepuk & Kira”

Guru:

  • Tepuk tangan 2 kali, ulang 3 kali

Murid:
👉 Kira: 2 + 2 + 2

ALAT BANTU MENGAJAR ( ABM )
  • BUKU TEKS
  • MODUL SUBJEK
  • GAMBAR
NILAI MURNI
  • BAIK HATI
ELEMEN MERENTAS KURIKULUM ( E.M.K )
  • KEUSAHAWANAN
PENTAKSIRAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
  • LEMBARAN KERJA
  • HASIL KERJA
TAHAP PEMIKIRAN / ABAD KE 21
  • MENGINGATI
  • MEMAHAMI
  • MENGAPLIKASI
BILANGAN PELAJAR YANG DAPAT MENGUASAI PEMBELAJARAN DAN DIBERI LATIHAN PENGUKUHAN3
BILANGAN PELAJAR YANG TIDAK DAPAT MENGUASAI PEMBELAJARAN DAN DIBERI LATIHAN PEMULIHAN0