image_print
MINGGU PEMBELAJARAN16
HARIKHAMIS
MASA02:00
TARIKH07/05/2026
SENARAI KELAS ( FASA)
  • AULAD 2
SENARAI MATA PELAJARAN
  • MATEMATIK
KEHADIRAN PELAJAR17
PELAJAR YANG TIDAK HADIR1
TAJUK / TOPIKPenyelesaian Masalah Situasi Harian
STANDARD PEMBELAJARAN1.8.1 Menyelesaikan masalah yang melibatkan situasi harian.
STANDARD KANDUNGAN1.8 Penyelesaian masalah.
OBJEKTIF PEMBELAJARAN. ( selepas proses pengajaran dan pembelajaran, pelajar dapat) :
  1. Mengenal pasti maklumat penting dalam situasi harian.
  2. Menyelesaikan masalah mudah berkaitan nombor bulat dengan betul.
AKTIVITI PEMBELAJARAN & PEMUDAHCARAAN ( PdPc)
  1. Guru menunjukkan situasi harian mudah berkaitan nombor melalui gambar atau cerita ringkas.
  2. Murid mengenal pasti nombor dan maklumat penting daripada situasi diberi.
  3. Guru menerangkan langkah mudah penyelesaian masalah:
    • Faham soalan
    • Cari maklumat
    • Tulis jawapan
  4. Aktiviti berkumpulan:
    • Murid menyelesaikan beberapa soalan penyelesaian masalah mudah menggunakan kad nombor atau lembaran kerja.
  5. Murid menulis jawapan dalam buku latihan dan guru membuat rumusan pembelajaran.
ALAT BANTU MENGAJAR ( ABM )
  • BUKU TEKS
  • WHITEBOARD
  • MODUL SUBJEK
NILAI MURNI
  • KEBERANIAN
  • KESABARAN
  • KERJASAMA
  • KEJUJURAN
  • HORMAT-MENGHORMATI
  • TOLONG - MENOLONG
ELEMEN MERENTAS KURIKULUM ( E.M.K )
  • KEUSAHAWANAN
PENTAKSIRAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
  • HASIL KERJA
  • TUGASAN
TAHAP PEMIKIRAN / ABAD KE 21
  • KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS RENDAH
  • MENGINGATI
  • MEMAHAMI
  • MENGAPLIKASI
BILANGAN PELAJAR YANG DAPAT MENGUASAI PEMBELAJARAN DAN DIBERI LATIHAN PENGUKUHAN11
BILANGAN PELAJAR YANG TIDAK DAPAT MENGUASAI PEMBELAJARAN DAN DIBERI LATIHAN PEMULIHAN7