E-RPH – Maahad Tahfiz Darul Hikmah Denai Alam

← Go back

Email	Email hidden; Javascript is required.
Phone	0109619160
NAMA GURU	ANAS FARHAN
MINGGU PEMBELAJARAN	15
HARI	ISNIN
MASA	03:30
TARIKH	05/26/2025
SENARAI KELAS ( FASA)	TINGKATAN 5 ( SPM )
SENARAI MATA PELAJARAN	BAHASA INGGERIS
KEHADIRAN PELAJAR	18
PELAJAR YANG TIDAK HADIR	0
TAJUK / TOPIK	Unit 6: Healthy Living – Writing an Article
STANDARD PEMBELAJARAN	4.1.3 Explain and give reasons for simple opinions. 4.3.1 Formulate ideas and produce a variety of texts.
STANDARD KANDUNGAN	4.1 Communicate information, ideas, opinions and feelings intelligibly. 4.3 Produce written work with appropriate language, form and style.
OBJEKTIF PEMBELAJARAN. ( selepas proses pengajaran dan pembelajaran, pelajar dapat) :	Memberikan pendapat tentang gaya hidup sihat secara bertulis. Menghasilkan satu artikel pendek (80–100 patah perkataan) berkaitan cara hidup sihat dengan menggunakan struktur ayat yang betul. Menggunakan kosa kata berkaitan kesihatan dengan tepat dalam penulisan.
AKTIVITI PEMBELAJARAN & PEMUDAHCARAAN ( PdPc)	Guru memperkenalkan tajuk dan memaparkan gambar/isu berkaitan gaya hidup tidak sihat. Murid berbincang dalam kumpulan pendek tentang amalan sihat dalam kehidupan harian. Aktiviti penulisan berpandu: murid menulis artikel pendek bertajuk “Ways to Stay Healthy”. Peer review: murid bertukar artikel dan memberikan maklum balas ringkas. Guru memberi ulasan dan pemantapan penulisan dari aspek bahasa dan isi.
ALAT BANTU MENGAJAR ( ABM )	BUKU RUJUKAN MODUL SUBJEK GAMBAR TV / PROJEKTOR KOMPUTER / TABLET INTERNET / WIFI
NILAI MURNI	BAIK HATI KEBERANIAN BERTANGGUNGJAWAB KESABARAN KERJASAMA KEJUJURAN HEMAH TINGGI HORMAT-MENGHORMATI BERJIMAT CERMAT KEADILAN TOLONG - MENOLONG KASIH SAYANG
ELEMEN MERENTAS KURIKULUM ( E.M.K )	BAHASA LAIN - LAIN
PENTAKSIRAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN	PEMERHATIAN KUIZ LISAN TUGASAN
TAHAP PEMIKIRAN / ABAD KE 21	KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS RENDAH MENGINGATI MEMAHAMI KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS TINGGI MENGAPLIKASI MENGANALISIS MENILAI MENCIPTA
REFLEKSI	___ / ___ orang pelajar dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pengayaan / pengukuhan

Explore More

Hello world!