Email hidden; Javascript is required. | |
Phone | 0109619160 |
NAMA GURU |
|
MINGGU PEMBELAJARAN | 15 |
HARI | RABU |
MASA | 04:00 |
TARIKH | 05/28/2025 |
SENARAI KELAS ( FASA) |
|
SENARAI MATA PELAJARAN |
|
KEHADIRAN PELAJAR | 14 |
PELAJAR YANG TIDAK HADIR | 0 |
TAJUK / TOPIK | Unit 7: Fun at the Zoo – Reading |
STANDARD PEMBELAJARAN | 3.2.1 Able to recognise and read aloud with guidance: (a) words (b) phrases (c) simple sentences |
STANDARD KANDUNGAN | 3.2 Demonstrate understanding of texts in linear and non-linear forms. |
OBJEKTIF PEMBELAJARAN. ( selepas proses pengajaran dan pembelajaran, pelajar dapat) : | Selepas PdPc, murid dapat: Membaca ayat mudah berkaitan haiwan di zoo dengan sebutan yang betul. Mengenal pasti 3 jenis haiwan dalam teks dan ciri-ciri asasnya. Membaca dan memadankan ayat dengan gambar yang sesuai. |
AKTIVITI PEMBELAJARAN & PEMUDAHCARAAN ( PdPc) | Set induksi: guru tayangkan gambar-gambar haiwan di zoo dan tanya "What is this?" Murid membaca teks pendek bergambar berkaitan haiwan dan aktiviti di zoo. Aktiviti membaca secara berpasangan dan individu (guided reading). Aktiviti padankan gambar dengan ayat yang betul. Aktiviti pengukuhan: murid membina ayat mudah menggunakan struktur "This is a ___" atau "It has ___". |
ALAT BANTU MENGAJAR ( ABM ) |
|
NILAI MURNI |
|
ELEMEN MERENTAS KURIKULUM ( E.M.K ) |
|
PENTAKSIRAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN |
|
TAHAP PEMIKIRAN / ABAD KE 21 |
|
BILANGAN PELAJAR YANG DAPAT MENGUASAI PEMBELAJARAN DAN DIBERI LATIHAN PENGUKUHAN | 14 |
BILANGAN PELAJAR YANG TIDAK DAPAT MENGUASAI PEMBELAJARAN DAN DIBERI LATIHAN PEMULIHAN | 0 |
18/06/2025
0 Comments
Explore More
Hello world!
04/03/2024
0 Comments
Welcome to WordPress. This is your first post. Edit or delete it, then start writing! Author: admin