| MINGGU PEMBELAJARAN | 16 |
|---|
| HARI | SELASA |
|---|
| MASA | 03:30 |
|---|
| TARIKH | 05/05/2026 |
|---|
| SENARAI KELAS ( FASA) | |
|---|
| SENARAI MATA PELAJARAN | |
|---|
| KEHADIRAN PELAJAR | 14 |
|---|
| PELAJAR YANG TIDAK HADIR | 4 |
|---|
| TAJUK / TOPIK | Lengkapkan Pola Nombor |
|---|
| STANDARD PEMBELAJARAN | 1.7.1 Mengenal pasti pola bagi siri nombor yang diberi. 1.7.2 Melengkapkan pelbagai pola nombor yang mudah. |
|---|
| STANDARD KANDUNGAN | 1.7 Pola nombor. |
|---|
| OBJEKTIF PEMBELAJARAN. ( selepas proses pengajaran dan pembelajaran, pelajar dapat) : |
- Melengkapkan pola nombor mudah secara tertib menaik dan menurun.
- Menentukan nombor yang hilang dalam pola nombor dengan betul.
|
|---|
| AKTIVITI PEMBELAJARAN & PEMUDAHCARAAN ( PdPc) |
- Ulang kaji ringkas pola nombor hari sebelumnya melalui soal jawab.
- Guru memaparkan pola nombor yang mempunyai nombor hilang.
- Contoh: 10, 20, ___, 40, 50
- Aktiviti permainan papan:
- Murid melengkapkan pola secara individu atau berkumpulan.
- Murid menulis sendiri satu pola nombor mudah dan rakan melengkapkannya.
- Guru membuat rumusan tentang pola nombor menaik dan menurun.
|
|---|
| ALAT BANTU MENGAJAR ( ABM ) | - BUKU TEKS
- WHITEBOARD
- MODUL SUBJEK
|
|---|
| NILAI MURNI | - KEBERANIAN
- KEJUJURAN
- HORMAT-MENGHORMATI
- TOLONG - MENOLONG
|
|---|
| ELEMEN MERENTAS KURIKULUM ( E.M.K ) | |
|---|
| PENTAKSIRAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN | - HASIL KERJA
- PEMERHATIAN
- LISAN
|
|---|
| TAHAP PEMIKIRAN / ABAD KE 21 | - KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS RENDAH
- MENGINGATI
- MEMAHAMI
|
|---|
| BILANGAN PELAJAR YANG DAPAT MENGUASAI PEMBELAJARAN DAN DIBERI LATIHAN PENGUKUHAN | 9 |
|---|
| BILANGAN PELAJAR YANG TIDAK DAPAT MENGUASAI PEMBELAJARAN DAN DIBERI LATIHAN PEMULIHAN | 5 |
|---|
